“那篇《多余人》你们看了吗？尽管情感上我怎么也不想接受，但至少就他这篇文章而言，我不得不承认里面的有些论述确实有道理。”
“多么独特的视角，只是他好像完全在描述一种文学上的现象，而忽视了对于现实的分析，他认为我们俄国社会就有着大量这样的人吗？他觉得这样的人还有出路吗？这些他统统都没有交代。”
“真的没有说吗？我怎么我觉得我已经看出来了他隐藏在文章里的意图。”
“哦？真的吗？您能跟我们讲讲吗？”
“让我们找个合适的地方再说吧！有些东西不适合光明正大说.”
“他描写的那种有着进步思想的贵族的困境，我觉得十分准确。但他怎敢将这些人，我们俄国最先进最有知识的一群人称为多余人呢？！除了这样的人还有谁能促进我们俄国发生好的变化？
我觉得这点就是他这篇文章的局限所在！如果有机会，我一定要当面反对他在这方面的错误！”
“现在不就有机会了吗？我听说那位米哈伊尔已经回到学校继续上课了，三年级的叶甫盖尼据说已经在课堂上碰到他了，虽然他们好像没说几句话，但叶甫盖尼已经将他们遇见时的场景说了无数次了！他如今就在法学系听课，你尽管去找他然后反对他吧！”
“.我现在就去！不，不，我一想到我要当面反对他我的腿就在打颤，我要反对的是一位怎样的天才啊？！或许你跟我一起去，我才能够开口说点什么.”
“有些话我们得提前说清楚，我可不会反对他，我只想看看他的脸，握住他的手，然后听听他的声音。”
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