除了几位校领导级别比较高，其他大部分都是学生，这场面跟部里组织的邮编推广培训还有点差距，那次不仅有郝仁，下面坐的还多是副处、科级的干部。
唐植桐站在讲台上顺着自己列出的大纲侃侃而谈。
唐植桐说了自己能想到编《赤脚医生手册》的原因，适时点出多关注群众生活，为改善群众生活努力，并以五八型两用炉为例子，说了发明创造的重要性。
一番旁证左引后，又抛出了几个比较浅显的问题作为发明的引子，点出多想、多思考的重要性。
最后，着重突出了其他编纂组成员的贡献，并自黑医学水平不高，是混进编纂组检查错别字的云云。
恰当的肢体语言，加上适时的互动，让汇报别开生面，在一种生动活泼、张弛有度的氛围中结束。
整体来说，有瑕疵，有提升空间，但唐植桐是比较满意的。
在回办公室的路上，校领导问周正道：“周老师，咱们学校马上要成立的科研班，可以吸收小唐这样有想法的同学进去嘛。”
“系里统计过去了，暂时还没有公布名单。”周正看了眼系主任，委婉的说道。
“小唐很优秀，也很有想法，我们本来是打算让小唐进科研班的，但这样一来，不知道会不会被兄弟单位拔了青苗？”系里确实还没有公布名单，在接到周正的暗示后，系主任马上跳出来说道。
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