“师夷长技以制夷是开明派和洋务派的观点,代表人物是李左张曾,维新派的不同是主张政治改革,实行君主立宪,主要代表人物是中下级知识分子,康梁严潭…诺,笔记上有,这儿。”
“嗯,这个我知道,帝后之争。”
“光绪挺软弱的。”
“也不尽然吧,力量不足而已,否则死的就是慈禧了,这场变革如果成功,清朝搞不好还会多存在一段时间,但疆藏可能也被维新派卖给英俄了,这是清朝的宿命。”
“还有这事?书上没有啊。”
“康有为,谭嗣同都想卖了疆藏蒙青用来变法,变法当天,康有为根本没参与,跑日本去了,这是不争的事实,后来还支持张勋发动复辟,反对共和制,和自己的弟子梁启超决裂了,不信你查呗。”
历史和政治学起来还挺有意思,尤其是俩人讨论,各抒己见的情况下。
陈学兵和杨青玥一晚上讨论了许多个知识点,陈学兵把自己的一些后世学到的零碎知识对应上年份,总结成了试卷上的答案,杨青玥也拓宽了一些来自陈学兵嘴里,让她留有疑惑的非课本知识面,总的来说,俩人对一起刷过的题印象都非常深。
俩人对视一笑,发现这是种很新的学习方法。
这一刻,杨青玥忽然对一向枯燥的课本很感兴趣,很想回家,用电脑查一查陈学兵讲的这些事是有根据的还是陈学兵瞎编的。
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