“我尝试着去解释它。”
“灵魂上的自由，就是指‘我’。”
“听起来好像更迷糊了？”
学生们纷纷点头，其实他们在自由的第二阶段就有一点迷糊了，更别说这个第三阶段。
蓝斯笑了笑，“我以前也迷惑过，但我最终弄明白了这一点。”
“这对你们来说可能短时间里无法解读，无法理解，但我相信，你们的人生还能漫长，在未来的某一天，你们走到了人生道路的某一阶段时。”
“再回想起今天我对你们说的话，你们就会有一种明悟。”
“什么是我？”
“这是一个谁都解释不了的问题。”
“‘我’不一定是我，因为‘我’有可能是别人眼中的我，而不是我自己眼中的‘我’。”
“老师希望你们成为一个学习成绩优秀出色的学生，你们的父母希望你们能够在未来有耀眼的表现，你们的朋友希望你们是模范的朋友。”
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