她对景荣的初始印象很好，有学识，有风度，是红星厂教育体系的第一负责人。
在思想和工作上积极要求进步，在新的工作环境、新的人生机遇面前她只是更努力。
自然而然的，她的努力得到了景荣的青睐和帮助。
景荣需要在教学和组织上的支持，王寒露需要工作上的进步指导。
在经历过暴风雨的洗礼后，她对权力的热忱和希望远远超出了对教学的渴望。
从城市到红茶，从红星村回到城市，她像是变了一个人。
教书育人，相夫教子，不再是她的人生目标，反而是获取更多的自我保护能力，才是这个家庭唯一的希望。
或者说，是她保护自己的唯一希望。
丈夫的性格本分老实，热爱教育，但对人情世故一窍不通。
老爷子年事已高，家里人口单薄，一旦有个万一，全家就都指望她一个人了。
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