关于李姝糟践玩具这件事，李学武是从来都不管的。
首先孩子是在认知世界的过程，她从用嘴啃，到用手去抓，用眼睛去观察，用耳朵去听，这都是一个过程。
只不过他闺女暴力了一点，更喜欢用听觉来感受世界，认知世界罢了。
不同金属摔在地上是什么声音，摔在墙上是什么声音，摔在花盆里又是什么声音。
对于玩具外形功能，她认知的兴趣不是很浓厚，更喜欢的是色彩和碰撞发出的响动。
晚饭时分，在楼上看书的顾宁走了下来，看见李姝还站在鱼池边上眼巴巴地看着，便给李学武问道：“你没跟她说要吃的不是她的鱼吗？”
“说了，没用”
李学武好笑道：“她的认知是，只要进了鱼池的，都是她的，这孩子的强势和霸道也不知道随了谁”。
顾宁转头看了他一眼，这个问题很难回答吗？是不是回头看看自己就都知道了。
“走吧，别看了闺女”
内容未完，下一页继续阅读