中心负责老师的思维被南祝仁刚刚的表演完全打乱了。
形象一点说，他因为收到认知的冲击，从而进入了懵逼状态。
在这种状态下，他完全放开了自己的心防，肆意地接受着南祝仁传递过来的所有信息，让大脑被尽情蹂躏。
“我现在想要请你帮我一起解决这个问题。”
南祝仁的声音诚恳：“我想要那些转接来访者的信息资料，为此我可能需要查看中心以前的档案。”
中心负责老师不愧是行政岗位编制的老师。
南祝仁的最后两句话触发了不少关键词，一下子把他的理智拉回了一些。
他下意识地想要开始打太极。
但是。
他看了一眼桌子上的咨询资料，那个被自己误判的学生来访者的资料。
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