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第17章 (4k5大章!)哪个老师讲英文呢? (14 / 19)

作者:腰子少放盐 最后更新:2025/7/8 9:25:33
        “大家们跟我读一遍:Theerreachesequilibrium…whentheratioofthemarginalutilitytopribsp;isthesameforallgoods.”

        “大家注意这个单词,reaches,舌尖不要卷,不是瑞奇丝,是瑞-尺兹,结尾的“兹”轻轻带过。”

        台下的学生们哪里有经过这么细致的发音教学,一个个都跟着模仿,纠正发音。

        听了几遍之后,陈露阳把粉笔夹在指缝中,身子一侧靠着讲台道:

        “这句话的意思是:消费者在做选择时,如果每块钱带来的满足感(也就是‘边际效用除以价格’)在所有商品上都相等——那他就达到了最舒服、最省钱、最不亏的状态,这就叫‘均衡’。”

        “而这一章的主要内容:消费者均衡与效用最大化,就是一个理性消费者,怎样在收入有限的情况下,让‘花出去的每一块钱’都值得,把自己的效用最大化。”

        “……”

        陈露阳拿着书,读一遍英文,再翻译成中文。

        中间遇到大家不会的单词,还会随手加上音标写在黑板上,读出来并且告诉大家这个单词是什么意思。

        教室里的同学们,手里的笔都快记飞了。

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