“同学们听我说，在车上大家也别闲着，我再给你们讲几个解题的小技巧。”
大巴上，张安国现在车头位置，看向同学们，大声说道，“大家看我手中这张纸，上面的就是一个阿基米德三角形，……”
陈辉不知道发生了什么，张安国最终还是成为了数竞队的教练。
自从成为教练后，张安国就像是打了鸡血一样，什么奥数小蓝书，命题人讲座，近代欧式几何……疯狂的向同学们灌输竞赛知识。
这些东西陈辉看书自学就已经没问题了，自然不会听他讲。
张安国倒也没有因此找他什么麻烦，两人就像是什么都没有发生过一样。
陈辉径直来到最后一排坐下，从书包中取出《高等代数》开始看了起来。
这是安老师为他找来的教材，数分他早已经学完，但他并没有立即开始学习复分析，泛函分析之类的课程。
用安老师的话来说，数学博大精深，可以先有个全方位的了解，再决定深入学习哪个细分领域。
并且基础数学各个领域之间联系紧密，多了解一些也能触类旁通。
这些天在安老师的指导下，陈辉的数学熟练度提升速度大增，即便他将上课时间用来学习对应的课程，依旧能达到一周提升1点熟练度的速度。
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