晚自习，安成章抱着数竞队的资料走上讲台，看着下方嗷嗷待哺的十几个队员，“解析几何的资料都发给大家了，你们有什么问题现在就可以问我。”
教室里鸦雀无声。
解析几何在高中阶段并不算太难，更多是技巧的使用和计算，大家并没有太多不理解的东西。
所以并没有人发问。
见此安成章心中暗笑，不慌不忙的讲授道，“我给大家复习一下，圆的标准方程……圆的一般方程……”
同时他在黑板上默写出了这些公式。
数学当然是不需要死记硬背的，但若是能够记住这些公式，就能省去不少推导的时间。
陈辉认真的盯着讲台上讲解的安老师，即便这些知识他已经了然于胸，他依旧全神贯注的听着安老师的讲解。
根据下午的试验，认真听讲可以提升熟练度的提升速度。
“弦长公式为根号下1加K方乘以……”
一节课很快过去，安老师已经坐下，拿着保温杯喝水，同学们也都站起来伸懒腰或者去厕所。
陈辉却依旧盯着黑板，眉头微皱。
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