老班一走，教室里喧闹起来。
三三两两谈论的话题基本都跟程文锦有关。
高中生了，没那麽容易接纳一个新来的，都是私下的交流，没人专门凑到程文锦跟前去。
妉华打开物理书，认真看了一页，没看懂。
再翻开化学书，一样，看不懂的内容很多。
她在家已经把原主忘的差不多的高一的理科书全记在了脑子里，可记住了该不会的还是不会。
记住了就像是往金库里存放铜钱，可铜钱都是一个个的，没有用钱串子串起来，相当於记住东西都存放在脑子里，没能融会贯通。
她融合的是原主记忆不是原主的灵魂，所以原主从小学开始接受的、针对学业方面的思维力创造力等的训练，影响不到她的意识T。
她的意识T在这方面的训练等於白纸，一句话：她想弄懂课本得先学会学习。
气馁沮丧什麽的，妉华没那情绪贮备，学就是了，总会构建出自己的钱串子T系，做到融会贯通的。
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