腿脚……
如此检查了一遍后，余至明再接下来的动作，就让亓越有些看不明白了。
只见余至明来回反复的摸索孩子的手臂，还有大腿，而不是胸腹里的器官。
亓越晓得，余至明这是有发现了。
“至明，你发现了什么？”
余至明很是疑惑的说：“老师，孩子脏腑功能非常弱，但没查出值得关注的问题。”
“但是，但是……”
“但是什么？”亓越期待的问道。
余至明沉吟着说：“老师，孩子上半身的骨骼比较纤细，下半身骨骼有些粗大。”
“这给我一种不太协调的感觉。”
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